Людмила Михайловна Бебенина
Сценарий развлечения «Рождественские игры»

Цель: социализация дошкольников через приобщение к национальной культуре.

В ФГОС по дошкольному воспитанию социально-личностное развитие рассматривается как комплексный процесс, во время которого ребенок усваивает ценности, традиции, культуру общества или сообщества, в котором ему предстоит жить.

Задачи:

Знакомить детей с русскими народными традициями – проведение святок на Руси;

Развивать интерес к ценностям культуры русского народа;

Содействовать развитию единения, сплочения детей в процессе игр;

Воспитание положительных эмоций.

Предварительная работа: разучивание подвижных игр и хороводов на физкультурных занятиях, загадывание загадок, разучивание скороговорок, наблюдательные работы за подготовкой взрослых к празднику Рождества, наблюдение за звездным небом в утренние и вечерние часы, рассматривание библейских иллюстраций, беседа священника с детьми (с разрешения родителей, изготовление с детьми игрушек-ангелочков на занятиях по изобразительной деятельности, рассматривание зимних узоров на окне, постройка ледяной горы.

Материал: украшение зала святочной традицией – «вертеп» (имитация пещеры, ясли, елочки, скульптуры животных, самодельная вифлеемская звезда, икона Казанская Пречистая Богородица, самодельная вифлеемская звезда на палочке, маски козы и других животных для ряжения; подсвечник. Угощение, 2 мешочка, призы – блокнотики.

Оборудование для подвижных игр: веревка, 2 колпака, 2 мешка, гимнастические палки на каждого.

Ход развлечения.

В зале приглушен свет и зажжены свечи в подсвечниках. Под колокольный звон дети спокойно входят в зал. Рассматривают неподвижный «вертеп».

Воспитатель: (дети договаривают)

Среди зимы – большое торжество: великий праздник – Иисуса … (Рождество)

Его ждут все – от малышей, до пап и мам и все нарядные спешат на службу в … (храм)

И, распушив зеленые иголочки, красуются везде рождественские … (елочки)

Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер, все люди зажигают дома (свечи)

И в церкви проповеди радостно внимают, а после с Рождеством Иисуса (поздравляют)

Чудо всех чудесней в этот день сбылось – на Землю к нам пришел (Иисус Христос)

Дети, после Рождества Христова в старину на Руси люди проводили святки. Они поздравляли друг друга: «Христос родился – славите!» И праздновали ярко и торжественно, колядовали!

Ходили с вифлеемской звездой по дворам ряженые, пели песни-колядки.

Давайте и мы так поиграем! (Дети надевают маски, воспитатель одной группы берет звезду)

Игра «Приходила коляда» (поочередно дети каждой группы ходят навстречу друг к другу)

Приходила коляда накануне Рождества

Кто даст пирога –

Тому полон хлев скота,

А кто не даст пирога –

Тому куричья нога,

Пест да лопата,

Корова горбата! (дети угощают друг друга – складывают в мешочек бублики, конфеты)

А вот коза! Коза – символ добра, достатка в доме. Ее надо задобрить. Давайте ее угостим сеном. Поиграй с нами козочка.

Игра «Идет коза по мостику» (дети встают в хоровод) (2 раза)

Идет коза по мостику,

И виляла хвостиком.

Зацепилась за перила,

Прямо в речку угодила - и бух!

А сейчас замесим тесто, на праздник будем стряпать пироги.

Игра «Пузырь» (на развитие силовых качеств – дети тянут назад и крепко держат руки) (2 раза)

А ну, не попадись на раскаленную сковороду!

Игра «Сковорода» (дети держатся за руки и стараются друг друга затянуть в круг-сковороду) (2 раза)

Танцевать он всем велит, песни петь заставит,

Всех подряд он веселит, устали не знает.

Все века у нас живет, дружный, шумный… (хоровод)

Хоровод «Ой, ребята, та-ра-ра…» (2 раза)

Ой, ребята, та-ра-ра!

На горе стоит гора

А на той горе дубок,

А на дубе – воронок!

Ворон в красных сапогах,

В позолоченных серьгах,

Он играет во трубу, во серебряную.

Труба точеная, позолоченная

Труба ладная, песня складная! (ворон «летит» за кругом, касается рукой одного из игрющих – тот становится вороном)

Кто повторит за мной скороговорку?

«Сшит колпак да не по-колпаковски» Вручаются призы за активность.

Посидим, отдохнем да друг другу загадки загадаем. (дети поочереди загадывают загадки, вручают приз отгадавшему)

Игра «Калечина-малечина» (с гимнастическими палками, удержать на ладони после песенки)

Калечина-малечина

Сколько часов осталось

До вечера, до зимнего! (дети считают сколько удержат)

Сколько у тебя часов? А у тебя? И т. д.

Игра-соревнование

«Сбей колпак» (сбить набивным снежком колпачок петрушки)

Игра-эстафета

«Кто быстрей в мешке»

Игра «Тетерка шла»

Тетерка шла, маховая шла,

Сама прошла, всех детей провела,

А самого хорошего – оставила!

(Дети взявшись за руки цепочкой проходят через сцепленные руки вверху двух детей – «воротики». После слов воротики опускаются и забирают пойманного. Он должен сказать что он выбирает: «Луна» или «Солнце» и встает за водящим. После того, как образуются 2 команды – дети перетягивают друг друга)

Эти же две команды становятся друг против друга – стенка на стенку.

Игра «А мы просо сеяли»

Первый ряд:

1. А мы землю наняли, наняли (идут, взявшись под руки навстречу – притопнуть)

Ой, дид ладо наняли, наняли. (отходят назад – притопнуть)

Второй ряд:

2. А мы землю парили, парили

Ой, дид ладо парили, парили.

Первый ряд:

3. А мы просо сеяли, сеяли

Ой, дид ладо сеяли, сеяли

Второй ряд:

4. А мы просо вытопчем, вытопчем

Ой, дид ладо вытопчем, вытопчем.

Пришла пора заканчивать наши игры. Спасибо великому празднику Рождеству Христову, мы славно колядовали и играли!

А сейчас устроим чаепитие и пригласим всех наших сотрудников.

Публикации по теме:

«Игры с Лесовиком» Физкультурное развлечение в первой младшей группе. Цель: Формировать и воспитывать у детей потребность к подвижным играм,.

«Рождественские колядки». Сценарий развлечения для детей средней группы «Рождественские колядки» сценарий развлечения для детей средней группы в рамках проекта «Русская изба». Цель: сохранять русские народные.

Сценарий развлечения «Рождественские святки» Цели: «Расширять знания о народных традициях, формировать интерес к народным играм, песням, развивать познавательную и творческую активность».

Сценарий развлечения «Игры нашего детства» Совместное развлечение с родителями на неделе игры и игрушки. "Игры нашего детства" Дорогие родители мы рады приветствовать Вас в нашем.

Сценарий развлечения «Рождественские колядки» В зал под музыку «Добрый вечер люди» входят дети - «ряженные». Впереди всех идёт мальчик и несёт «Рождественскую звезду». Дети: Пришла коляда,.

Небольшой сценарий Рождества для детей начинается со звучания колокольчиков. Начинает играть симфония «Зимние грезы» Петра Ильича Чайковского. На сцене на заднем плане повешено белое полотно, имитирующее зиму. На сцену падает снег. Свет приглушен. Появляется фигура ангела в белом. Музыка стихает, свет зажигается, снег перестает падать.

Первый Ангел:
В эту ночь мы отмечаем Рождество Христово. Его ждали много лет, оно было предсказано добрыми силами. Оно должно было помочь плохим людям стать хорошими. В эту ночь все ждали особой звезды – Вифлеемской. По ней добрые волшебники искали путь к месту, где родился необычный ребенок. Как называли этих волшебников, ответьте, дети?

(Ответ – волхвы).

Появляется второй Ангел.

Второй Ангел:
Праздник Рождества отмечают во всем мире. Сейчас город Вифлеем, где родился Христос, находится в одном из государств. Как называется это государство?
(Ответ – Иерусалим).

Ангелы хором поют:

Сегодня праздник незабвенный,
Сегодня Рождество пришло.
Его мы встретим непременно,
Хоть много лет уже прошло.

Христа по этот день мы славим
И будем славить много лет.
Он много лет всем миром правил,
И души спасены от бед.

Первый Ангел:
Несмотря на то, что за окошком не жарко, мы сегодня чувствуем себя хорошо. Мы любим время года, когда отмечается Рождество, за его красоту. Как называется это время года?
(Ответ – зима).

Второй Ангел:
За окошком зима нас встречает,
Мы ей можем рукой помахать.
И снежинки зимою не тают,
Торопись танец их повидать.

Выходят девочки в костюмах снежинок. Танцуют современный танец снежинок. Музыкальное сопровождение – Лика (Снег, снег, снег). На сцену выходит Фея.

Фея:
Я добрая Фея. В праздник Рождества есть особенная традиция, которую любят все. Что это за традиция?

(Ответ – дарить подарки).

Выходят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:
Здравствуйте, дети! Вы все знаете, кто мы. Как нас зовут?

(Ответ – дед Мороз и Снегурочка).

Снегурочка:
Правильно. Все ждут нас в Новый год. Но на самом деле мы добрые духи Рождества. В этот день нужно помогать добрым духам. Для этого друг другу нужно делать добро. Это принято во всем мире, хотя в разных странах традиции отличаются. В разных странах этот праздник отмечают по-разному. В Финляндии праздник организует благотворительная организация. В Австрии елку украшают шоколадками. В Греции принято оставлять угощение для эльфов, которые без него будут хулиганить в доме. В Бразилии в разгаре уличные гуляния, ведь там нет зимы со снегом. В Германии на этот праздник в каждом окошке зажигают свечки. Давайте и мы зажжем свечку для нашего Рождества.

На сцену выходит Свечка в костюме.

Свечка:
Нельзя без свечки в эту ночь.
Огонь ее на счастье.
И сможет нам она помочь,
Спасти нас от ненастья.

И будет пусть она весь год
Светить сердцам и душам.
От счастья пусть народ поет,
И станет всем нам лучше.

Я к вам пришла, чтобы в окне нашего дома светил мой свет. Он поможет добрым думах найти нас. Посмотрите на огонь свечи и загадайте желание. Пусть оно обязательно сбудется. Пусть оно обязательно будет хорошим. Пожелайте близким здоровья, благополучия, успеха. И помните, что в тот миг, когда вы желаете добра близким, они согласно традициям желают добра вам.

На сцене собираются все участники.

Первый Ангел:
Мы готовы встречать праздник. Помните, что Рождество христово напоминает нам, как важно творить добро. Оно важнее всех подарков на свете. Теперь мы знаем, как отмечают Рождество в разных странах, и что во всем мире ценят доброту. А теперь давайте посмотрим, как появляется в небе Вифлеемская звезда.

На заднем плане над сценой появляется большая красивая звезда. Как вариант – звезда на тонкой палке, которую кто-нибудь поднимает из-за белого полотна.

Дед Мороз:
Вот и настало Рождество. Чтобы не замерзнуть, пойдемте танцевать!

«Рождественские посиделки» - история, традиции и обычаи христианского праздника

Рождество в начальной школе. Сценарий для детей младшего школьного возраста

Чурепкина Валентина Петровна, воспитатель ГБУЗ КО "Областной детский санаторий для больных туберкулёзом" г. Березовский, п. Барзас Кемеровская область.

«Рождество»
Всей семьею в этот вечер
Соберёмся за столом.
Скажет мама:
Может, свечи
Ради праздника зажжём?
Электричество погасим,
Обойдёмся без него.
И торжественно украсим
Общий ужин в Рождество.
Пусть огонь весёлый скачет
Над малиновой свечой,
И подсвечник тихо плачет
Стеариновой слезой. П. Синявский
Описание: Мероприятие посвящено календарному православному празднику «Рождество Христово». Возраст детей – 6-10 лет. Данный материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, а также детям и родителям, которым интересуются и чтят вековые традиции, христианские ценности и народную мудрость.
Цель: обращение к духовно – нравственным традициям и ценностям своего народа.
Задачи:
дать детям сведения о православном празднике «Рождество Христово»: истории и традициях;
формировать познавательные потребности и интересы, активность;
обогащать опыт ребенка, насыщать этот опыт новыми знаниями и сведениями об окружающем;
доставить детям удовольствие стать непосредственным участником прекрасного праздника Рождества;
воспитывать и развивать у детей вековые традиции, христианские ценности и народную мудрость.
Предварительная работа: заучивание стихотворений, колядок; подборка музыкального репертуара; накануне предложить творческой группе вырезать из бумаги красивые снежинки и украсить класс (группу) хороводом снежинок; задание детям на дом: вырезать фигурки героев библейских сюжетов (фигурки Марии, волхвов, пастухов, животных, окружавших ясли младенца, ангелов) или изготовить из картона и бумаги.
Материал: компьютер; новогодняя елка; Вифлеемская звезда; снежинки, вырезанные из бумаги; фигурки героев библейских сюжетов, изготовленные из картона и бумаги; сладости, выпечка, приготовленные ребятами совместно с родителями к празднику; мешок, в котором находятся всевозможные сувениры и сладости.
Ход: Звучит «Рождественская песнь»
Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята. Приветствую и вас, и наших дорогих гостей на православном празднике «Рождество Христово».
Рождество - праздник в честь рождения Иисуса Христа. Празднуют его в ночь с 6 на 7 января.

Мальчик-Бог в яслях родился
Среди осликов, ягнят.
И звездою озарился
Вифлеемский двор и сад.

И подумал ослик серый,
Поглядев Младенцу в глазки:
“Он пришел с добром и верой,
Состраданием и лаской!”

А щеночек-лежебока
Подглядел из конуры,
Как пришли волхвы с Востока,
Принесли свои дары.

«Традиции праздника»

Педагог: С тех пор 6 января, как только появляется в небе первая звезда, начинается Рождественский Сочельник.

В старину отец вносил в дом сено, чтобы постелить его на стол (потому, что на сено положили маленького Иисуса!) и поставить в него горшок с кутьёй – самым важным блюдом в этот праздник.
Дети в Сочельник обязательно несли кутью крестным родителям, а те с нетерпением ждали маленьких крестников и угощали их всякой всячиной.

«Легенда о Рождественской елке»

Педагог: По традиции главным праздничным атрибутом является рождественская елка. Первыми игрушками были яблоки, орешки и различные сладости. Позже елку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечами. На верхушке непременно должна расположиться Вифлеемская звезда, указавшая место рождения Иисуса Христа (дети помогают педагогу установить звезду).
Педагог: Ребята, накануне праздника мы с вами сделали фигурки героев библейских сюжетов. Предлагаю вам обновить наряд нашей новогодней елочки.
Педагог вместе с детьми украшает елку фигурками героев библейских сюжетов, изготовленные из картона и бумаги.

При этом педагог рассказывает детям сказку о елочке, смысл которой заключен в том, что когда Иисус создал много деревьев, он начал их украшать. Яблоню он украсил наливными яблочками, сливу - синими сливками, рябину - наливными красными ягодками. . . Деревья по очереди подходили к Христу, и он их украшал, только одно скромное деревце оставалось в сторонке и стеснялось подойти к Богу. Тогда Иисус, увидев это деревце, подошел сам к нему и сказал, что за ее скромность 2 раза в год это деревце будет украшено самыми красивыми игрушками, блестящими шарами и сверкающими гирляндами. Именно поэтому два раза в год - на Новый год и Рождество елочка становится самым красивым деревом в мире.

«Рождественский вертеп»

Педагог: Неотъемлемой традицией празднования Рождества Христова являются рождественские вертепы. Рождественский вертеп - своеобразный кукольный театр, который показывали наши предки на Рождество Христово. С помощью самодельных кукол, закреплённых на палках, разыгрывали рождественские спектакли. Сюжеты вертепов были связаны с рождением Христа.

«Мы пошли колядовать»

Педагог: Не менее интересный обычай – колядование. В рождественскую ночь молодые люди ходили по дворам, пели колядки, желая хозяевам добра, здоровья и достатка. А те непременно одаривали их сладостями и звонкими монетками.
Подготовка к обходам начиналась за несколько дней. Заранее готовили костюмы, маски. Традиционными персонажами ряженых были волк, коза, Баба-Яга. Обычно славильщики ходили с большой самодельной звездой, сделанной из бумаги, она символизировала звезду, взошедшую над Вифлеемом, когда родился Христос.

Педагог: Я предлагаю вам, ребята, поддержать эту славную традицию, тем более, что сделать это вовсе нетрудно. Конечно, если вы разряженной толпой пойдете в каждую квартиру без предупреждения, то, скорее всего, вам просто не откроют дверь. Поэтому лучше людей, к которым вы планируете прийти колядовать, предупредить заранее. Это может быть сделано в устной форме, а можно просто повесить объявление при входе в подъезд.
Сейчас ребята представят нам некоторые традиционные колядки.
Звучит фонограмма русской народной мелодии.
Выходят дети, наряженные в традиционных персонажей: волк, коза, зайцы, медведи, Баба Яга, коза и другие, а также в костюмах с элементами русского народного костюма (цветной платок или кокошниках, сарафан и т.д.), в руках большая самодельная звезда, сделанная из бумаги, короб и начинают традиционные колядования.
Все вместе хором:
Будем мы колядовать,
И Христа вам прославлять.
Открывайте сундучки,
Доставайте пятачки.

1-й ребенок:
С неба ангел к нам спустился,
И сказал: "Христос родился",
Все вместе хором:
Мы пришли Христа прославить,
С праздником вас всех поздравить.

2-й ребенок (обращается к ведущему):
Коляд, коляд, колядин,
Я у батюшки один,
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!

3-й ребенок:
Дайте нам конфетку,
Можно и монетку,
Не жалейте ничего,
На кануне Рождество!

4-й ребенок:
Я маленький хлопчик,
Принёс Христу снопчик.
С праздником поздравляю,
Здоровья желаю.

5-й ребенок (обращается к гостям):
Уж ты, тётушка, подай,
Ты, лебёдушка, подай!
Ты подай-ка пирог
С рукавичку широк,
Ты начинку не теряй -
Целиком пирог подай!

6-й ребенок:
Маленький мальчик
Сел на стаканчик,
Стаканчик хрупь,
Давай рупь.

7-й ребенок:
Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину.

8-й ребенок:
Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Или курочку с хохлом,
Петушка с гребешком.

9-й ребенок:
Щедрик-Петрик,
Дай вареник,
Ложечку кашки,
Кольцо колбаски.

10-й ребенок:
Этого мало,
Дай кусок сала.
Выноси скорей
Не морозь детей!
Все их усердия поощряются сладостями, монетками и маленькими сувенирами.

Игра " Примерзли"

В игре принимают участие и взрослые, чтобы сделать игру ещё веселее. Суть данной игры заключается в следующем: на маленьких листочках пишут части тела: лоб, нос, ухо, рука и т. д. Все листочки складываются в мешочек. Участники игры по очереди достают листочки и "примерзают" друг к другу указанными на листочке частями тела. получается очень веселая цепочка.

"Святочные гадания"

Педагог: И еще одно традиционно святочное развлечение - гадание. Гадают, как правило, молодые незамужние девушки. Самое удивительное, что по церковным законам гадание - большой грех, однако в Святки гадание разрешено. Вообще гадание - опасная игра, всегда существует риск встретиться с нечистой силой. Во время же Святок риск значительно меньше: «Христос родился, и вся нечистая сила хвост поджала, крутится без толку, повредить не может...».
Педагог: А ещё есть поверье, что желания, загаданные в Рождественскую ночь, обязательно сбываются. Только надо помнить, что желания должны быть добрыми, тогда они обязательно сбудутся.
Педагог: Рождество – это праздник подарков. В память о дарах волхвов новорожденному Иисусу, люди дарят друг другу подарки на Рождество.

Игра «Дары волхвов»

Все присутствующие по очереди опускают руку в мешок, в котором находятся всевозможные сувениры и сладости, и пытаются угадать, какой же именно предмет находится у него в руке; после этого предмет достают из мешка. Если участник угадал верно, то он забирает эту вещь себе.
Педагог: «Дары волхвов» - это старинная игра, а нас под елочкой ждут рождественские подарки, упакованные в несколько слоев оберточной бумаги (берет один из них).

Сценарий праздника Рождества для старших дошкольников

Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста «Святочные вечера (Рождество. Святки. Крещение)".

Задачи:

Развивать музыкальный кругозор детей через лучшие образы мировой культуры: русского фольклора, ярких классических произведений (Чайковский, Вагнер, Вивальди, Шуберт и др.), а также произведений современных комопзиторов (С.Рахманинов, А.Варламов, А.Пинегин);

Расширять представления о культурных ценностях русского народа в контексте народных и авторских народных художественных произведений («Музыка», «Художественная литература», «Художественное творчество», «Социализация»);

Развивать музыкально-творческие способности детей через театрализацию («Музыка», «Коммуникация»).

Предварительная работа:

Беседа с детьми и их родителями о традиционном праздновании на Руси Рождества, Святок и Крещении.

Работа с родителями по подготовке музыкального репертуара к празднику, распределение ролей (ряженых: медведь, Б.Я., коза (козел), петух, нечисть и др.)

Разучивание с детьми музыкального репертуара (обрядовые песни, игры).

Участие взрослых и детей в оформлении зала к празднику (интерьер русской избы, улицы).

Игры:

1. «Домовой»

2. «Бубен»

3. «Пирог»

3. «Коза»

4. «Лешевые жмурки»

Песни и хороводы:

1. Колядки
2. Щедрик
3. «Зимняя песенка»
4. «Снежная песенка»
5. «В лесу родилась ёлочка»

Ход праздника

Звучит вальс из балета П. И. Чайковского «Спящая красавица». На площадку перед елкой выбегают девочки-снежинки и кружатся в танце. Постепенно их движения становятся все медленнее, и, наконец, они одна за другой замирают на месте в разнообразных позах. Входит Метелица.

Метелица.

Под покровом мягким, снежным

Дремлет русское село,

Все дороги, все тропинки

Белым снегом замело

Снег под солнцем серебрится,

Ясный свет над ним струится,

И звучат слова:

«Здравствуй, праздник

Светлый, ясный,

Величавый и прекрасный,

Праздник Рождества!»

Целый день метель кружила,

Над землей всю ночь мела

Всё в лесу она укрыла,

Замела, запорошила -

И сюда пришла.

Здравствуйте, дорогие ребята! Как много собралось вас сегодня у этой чудесной рождественской елки! И даже я, седая Метелица, пришла к вам сюда из своего заснеженного леса. Много было у меня работы в последние дни перед Рождеством: нарядить всё в лесу, укрыть его потеплее - ведь впереди рождественские морозы, суровые, трескучие. А к вам я заглянула вот зачем. Показалось мне, что к вам сюда впорхнули несколько моих внучек - белых снежинок. Наверное, елочка их своими огнями сюда завлекла. Не понимают, глупые, что здесь, в тепле, они уснут и растают. Помогите мне спасти их, ребята! Если мы споем им песенку про метель, про зимушку в снежном лесу, они снова оживут, почувствовав дыхание холода. Вставайте в круг!

Поют песню о зиме по выбору муз.руководителя («Зимняя песенка» - подготовительная группа, «Снежная песенка» - старшая группа). Снежинки постепенно оживают и встают в общий хоровод .

Метелица

Спасибо песенке и, конечно, спасибо вам, ребята, что оживили своей песенкой моих внучек-снежинок. (Снежинкам ). А вы, дорогие, улетайте скорее на волю, а то растаете.

Снежинки подбегают сначала к елке, а затем, прошептав что-то на ушко Метелице, «улетают».

Метелица.

Ребята, хотите знать, что шепнули мне на ушко снежинки? Елочка рассказала им одну свою тайну - очень интересную, почти сказочную историю, которая произошла 2000 лет тому назад. Вот послушайте…

Давным – давно в красивый город Вифлием пришли добрые люди Иосиф и Мария. Большой путь прошли они, устали, измучились и захотели отдохнуть.

Звучит торжественная духовная музыка. Снежинки вносят легкую ширму, на которой укреплена декорация в виде храма с тремя большими окнами-арками.

Иосиф.

Добрый вечер, хозяин! Нет ли у вас в гостинице свободной комнаты, чтобы переночевать бедным путникам?

Мария.

Мы пешком шли сюда из далекого города Назарета, и так устали.

Хозяин.

Нет у меня ни одной свободной комнаты, путники. Из-за приказа кесаря переписать весь народ страны в наш Вифлеем прибыло столько людей, что и не сосчитать.

Иосиф.

Нам бы хоть чуланчик какой.

Хозяин.

Я уже и чулан последний сдал купцу. Осталась только пещера для скота, да вы ведь туда не пойдете. Там ничего нет, кроме соломы

Мария.

Пойдем, найдем эту пещеру. Переночуем на соломе.

Уходят. Музыка звучит вновь. Открывается третье окно. Ночь, долина.

1-й пастух.

Ночь темна, не растерять бы нам наши стада.

2-й пастух.

Посмотри, какой сильный, яркий свет полился вдруг с небес! Что это? Как страшно!

Ангел.

Не бойтесь. Я возвещаю вам и всем людям радость великую. В эту минуту в Вифлееме Иудейском родился младенец. Это будущий Спаситель мира - Иисус Христос. Идите в город и там в пещере найдете младенца в пеленах, лежащего в яслях для скота.

Музыка. Открывается центральное окно. Пещера с младенцем в яслях и Девой Марией возле него. У входа растут пальма, маслина и елка.

Ангел.

Ясная ночь. Тихо кругом,

Ярко горит звезда над пещерой.

Ангелов хор смолк за холмом,

Свет голубой тихо льется из щелей.

В яслях младенец Спаситель лежит,

Тысячи лет его ждали прихода.

Счастье тому, кто к нему поспешит.

Счастливы люди! Ликует природа!

1-й пастух.

Мы пришли поклониться Божественному младенцу.

Вот хлеб у меня, сыр, мед.

Мы принесли ему эти скромные дары.

2-й пастух.

А я положу в ясли свежей травы и пахучего сена.

Уходят.

Пальма.

Какое счастье! Я, стройная пальма расту у самого входа в пещеру, в которой родился Иисус Христос.

Маслина.

И я, пахучая маслина, выросла здесь же

Елка.

И я, зеленая елка, расту тут!

Пальма.

Все: и люди, и звери, и растения - стремятся одарить младенца различными благами. Я склоню над ним свою крону, пусть мои веточки принесут ему прохладу.

Маслина.

И я протяну к нему свои ветви. Пусть душистое масло капает с них и наполняет пещеру ароматом.

Елка.

Возьмите и меня с собой, я тоже хочу поклониться Божественному младенцу.

Пальма.

Куда тебе с нами! Что у тебя есть? Только колючие иголки да противная липкая смола.

Уходят к младенцу.

Елка.

Никого. Одна я, одинока.

Ночь тиха. Звезда зовет, горит.

Все идут, идут к святой пещере.

Каждый к Сыну Божьему спешит.

Ну, а я? Ничтожнейшая елка.

Вся в колючках здесь стою в глуши

Я отсюда за младенца только

Помолюсь тихонько от души.

Ангел.

Как скромна ты, милая елка. Я вознагражу тебя, сейчас ты засияешь огнями, тебя украсят звезды с небес. И к тебе первой протянет младенец свои ручки и улыбнется тебе, елка. И теперь каждый год в день Рождества Христова ты будешь красоваться в сиянии множества огней, а дети, глядя на тебя, будут радоваться и веселиться. И ты, скромная зеленая елка, станешь символом великого праздника - Рождества Христова.

Дети украшают ёлку.

Ребёнок

От огоньков веселых Елка

Расцветает и праздник Рождества

Отныне украшает.

Все дети Всегда! Всегда! Всегда!

Звучит колокольный звон.

Метелица.

Ребята, какую чудесную, увлекательную историю рассказала нам ваша елочка. Оказывается, ее впервые украсил и нарядил Ангел в день Рождества маленького Христа. Давным - давно это было, очень много лет назад. В каждой семье в это время готовились к празднику Рождества: торжественно, с любовью украшали дома еловыми ветками, пекли пироги, печенья да булочки! А уж песни да хороводы водили – на другом конце деревни было слышно. Нарядившись в различные шуточные и яркие костюмы, ходили друг к другу в гости, колядовали (пели специальные шуточные песенки – колядки, за это одаривали друг друга разными дарами да сладостями). Впереди шли ряженные, несущие над головой «Вифлеемскую звезду». Люди веселились и ликовали, узнав о рождении божественного Младенца Иисуса Христа, который вырастет и принесет людям счастье и радость. И вот уже 2000 лет люди в этот день наряжают рождественскую елку. Вот и у вас она есть - нарядная, красивая, яркая! Давайте, встанем в хоровод вокруг ёлочки и споём про неё песенку.

Исполняется песня «В лесу родилась ёлочка».

Метелица Ну, а теперь приглашаю всех гулять, колядовать, играть!

Реб

Под покровом ночи звездной

Дремлет русское село.

Всю дорогу, все тропинки

Белым снегом замело.

Кое-где огни по окнам

Словно звездочки горят.

На огонь бежит в сугробах

Со звездой толпа ребят.

Под окном они стучатся,

Звучит «Рождество Твое». Подходят к дверям второй младшей группы. Семеновна с подношением – угощением Семёновна – воспитатель младшей группы.

Все поют:

Овсень, овсень, ты гулял по всем

По заулочкам, по проулочкам.

Кому песни поем – тому сбудется,

Кому сбудется – не минуется.

Говорком:

Выходи, боярин!

Выходи, хозяин!

Принимай гостей со всех волостей!

Пришла Коляда – отворяй ворота!

Девочка

Щедрик – ведрик, дай вареник!

Грудочку кашки, кусочек колбаски!

Мальчик

Не дадите ватрушки –

Получите по макушке!

Девочка

Господин, госпожа,

Двери отворите и нас одарите:

Пирогом, калачом или чем - нибудь

Еще!

Все Открывайте сундучок, доставайте пяточок!

Семеновна

Пожалуйте, гости дорогие!

Веселья вам да радости!

Складывает угощение в мешок колядовщикам.

Ряженые

Жить вам вместе лет до 200!

Счастья вам, большого здоровья!

С Новым годом! С новым родом!

Семеновна

Давненько вас поджидаю,

Праздник не начинаю!

У меня для каждого из вас найдется

И словечко, и местечко.

Припасла я забавушек на всякий вкус:

Кому – правда, кому – сказка, кому-песенка!

Сегодня я была в церкви, взяла воды освященной. Окроплю я святой водой и этот зал, и гостюшек моих, соседушек дорогих. Да и вас всех окраплю на счастье, на добрую долю.

Семёновна кропит водичкой колядовщиков и читает стихотворение.

Мы рады нашей встрече,

Зажжем сегодня свечи.

Они горят меж нами

Волшебными огнями.

И предвещают свечи

Счастливый добрый вечер.

Семёновна (обращатся к гостям)

Чем вы нас развеселите?

Чем сегодня удивите?

Что расскажете?

Что покажете?

Метелица

Где мы были – мы не скажем,

А что делали – покажем!

1 мальчик . Раз, два, три – «Домовым» будешь ты.

Выбранная девочка садится отдельно от остальных.

Игра «Домовой»:

Дети идут по кругу и поют (в центре Домовой):

Ой, дед Домовой,

Ты облей нас водой,

Разгадать тебе пора,

Что мы делали вчера.

Дети шепчутся, договариваются, что будут показывать. Домовой отгадывает задание.

Семёновна А теперь вы, девочки, поиграйте!

Игра «Домовой» повторяется с девочками, выбирается мальчик, он садится отдельно и т. д.

Метелица прощается с Семёновной и гости уходят.

Метелица Ай-да к другим соседям колядовать!

Идут, поют «Щедровку»:

Щедрый вечер, добрый вечер!

Добрым людям на здоровье!

Подходят к дверям средней группы. Стучатся

Метелица .

Дома, хозяин с хозяйкой?

Пришла Коляда, отворяй ворота!

Гостей встречает Степановна – воспитатель средней группы.

Степановна

Простите, крепко спали, вас не узнали.

Угощайтесь, гости дорогие!

Ряженые складывают угощения в мешок.

Метелица А давайте в «Сокола»поиграем! По считалочке Сокола выбираем.

Игра «Сокол»: дети стоят кругом. В центре круга – Сокол, в руках у Сокола бубен. Бубен пускается по кругу со словами: «Сидит Сокол, ясный Сокол на высоком дубе. С кем ему пуститься в пляс нам подскажет бубен». В круг выходит ребёнок, в чьих руках на этих словах окажется бубен. Вместе с Соколом они танцуют.

Метелица А наша – то Коза, хороша – то как, стройна!

Где Коза рогом – там жито стогом,

Где Коза ногой – там сено копной!

Коза – девочка-ряженая прохаживается, выбражает.

Степановна Ого – го, Коза, ого, серая!

Коза

Ого – го в бору ягодку брала!

Охотнички идут, хотят Козу убить!

Степановна Как ты плакала, Коза?

Коза Ой-ой-ой…

Степановна Как ты смеялась?

Коза Хи-хи-хи…

Коза падает на спину, раскидывает ноги – руки в стороны. Степановна обходит Козу.

Степановна

Что это с ней? Неужто заболела?

Ее же лечить надо! Где наш градусник?

Находит градусник, задумывается.

Под какую же ногу ей градусник ставить?

Поднимает то одну ногу, то другую, наконец сгибает колено и ставит градусник под колено. Довольная, отряхивает руки.

Метелица

Этого, Хозяйка, мало!

Ты нам дай решето овса,

Сверху колбаса, кусок сала,

Чтоб Коза встала!

Степановна вместе с детьми средней группы выносит угощение и складывает в мешок.

Метелица

Вот теперь в самый раз!

Чтоб здоровы вы были,

Чтобы праздники любили

И обряды не забыли!

Счастья вам! С Новым годом!

С новым родом!

Ай-да, к Ильиничне на посиделки!

Все идут к Ильиничне, поют Колядку.

Ильинична – воспитатель второй средней группы встречает.

Добро пожаловать, гости дорогие!

Давненько вас поджидаю,

Праздник не начинаю!

Ильинична

В круг скорее собираемся,

За новую игру принимаемся!

Игра «Лешевые жмурки»: дети стоят по кругу, Леший с завязанными глазами стоит в кругу. Все идут хороводом, а по сигналу колокольчика Гавриловны, Леший неожиданно из-за пазухи достает мешок без дна и ловит детей, пытаясь их засунуть в мешок.

Ильинична

А теперь давайте нечисть из дому выметать.

Я теперь возьму веник и вымету всю нечисть из избы. Ребята, повторяйте за мной: «Мир всем, нечисть вон! Мир всем, нечисть вон!»

Дети повторяют за Ильиничной движения и текст.

Метелица (обращается поочерёдно то к хозяйке, то к детям) А что, хозяюшка, не погадать ли нам? Ребята, хотите погадать?

Ильинича И то верно! Интересно судьбу свою испытать!

Очерчу круг по солнцу,

Чтобы наше гадание нечисть не путала.

Белой веревочкой огибает скамейку, на которой стоят 6 блюдец, накрытые материей, чтобы не видно было, что на них лежит. Вызывает детей, которые хотят узнать свою судьбу.

1 тарелка (полотенце) Полотенце, полотенце расстилается. Кому станется, кому сбудется.

Ждет тебя дорога, путешествие!

2 тарелка (булка) Мышь по горнице бежит, каравай в дом тащит.

В твоем доме достаток будет, благополучие!

3 тарелка (колечко) Колечко! Сей, мать, лучину, пеки пироги. К тебе гости будут, вернее, женихи.

Кому колечко достанется – свадьба близко.

4 тарелка (лента) Лента! Через поле идучи, руссу косу плетучи, шелком переплетаючи.

Лента к богатству, прибыли.

5 тарелка (пуговица) Пуговица! Ох, ходил жучок по заваленке, выносил добро по мочалинке.

Жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

6 тарелка (дерев. щепка) Деревянная щепка!

Кому эта щепка достанется, тому сбудется, не минуется.

Тому жить богато, жить хорошо. А щепка деревянная –

К крепкому здоровью, сытой жизни.

Метелица

А теперь пора и угощения принимать.

Ильинична

Пусть в наших сердцах

Угощенье принимайте,

Нас добрым словом поминайте!

Метелица с детьми возвращаются в музыкальный зал.

Метелица Примета есть такая – если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Ловите!

Бросает звездочки-снежинки, дети их поднимают и загадывают желания.

Загадали желания? Только берегите звездочку, а то все забудете и ничего не сбудется. Да еще помните старинную поговорку: «На бога надейся, а сам не плошай!» Вот тогда уж точно ваши желания исполнятся. А теперь пора и угощения принимать.

Словами да гаданиями сыт не будешь.

Реб 1

Белый снег белешенький

Застелил дороженьки.

Мы и пели и плясали,

Праздник Рождества встречали.

Реб 2

Пусть свечи огонек

Согревает нас всех,

И пусть в Новом году

Звонче слышится смех.

Реб 3

Пусть любовь и добро

С нами рядом живут.

Ощутите, друзья, теплоту

Ваших рук.

Метелица

Пусть в наших сердцах

Рождество зажжет свою искорку счастья,

Доброты и любви друг к другу.

Угощенье принимайте,

Меня добрым словом поминайте!

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Знаменская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Сценарий конкурсной программы

«Рождественские посиделки»

Воспитатель - Ююкина А.Н.

2016г

Сценарий конкурсной программы «Рождественские посиделки»

Цели и Задачи:

- расширить знания обучающихся о православных праздниках, их названиях и происхождение.

- развивать память, мышление, мелкую моторику пальцев рук.

- воспитывать основы нравственного поведения обучающихся, приобщать детей к русским традициям.

Ход занятия:

Здравствуйте дорогие друзья! Скажите, какие праздники прошли, -----------какой праздник у нас приближается? (ответы детей)

Правильно, новый год, рождество старый новый год, -------------крещение господне!

А, что такое рождество? (ответы детей)

Праздник Рождества Христова - самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос - Спаситель мира. Рождество отмечается ровно через 9 месяцев после другого церковного праздника - Благовещения (7 апреля), когда ангел явился Деве Марии и возвестил благую весть, что родит она Сына Божия.

Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году. Именно в этот праздник наблюдается странное сочетание христианских и языческих обрядов. И до сих пор на Рождество и на Старый Новый год у нас гадают, колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски.

Готовились к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За 6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным. Устраивали у себя богадельни и тюрьмы и раздавали милостыню.

В канун Рождества - Сочельник - пищу принимать не разрешалось вплоть до появления первой звезды, которая знаменует рождение Спасителя мира. Когда эта рождественская звезда всходила на небе, все спешили за праздничный стол.

Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое, да еще и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год были обновы. С 8 января начинаются Святки, длящиеся 12 дней до Крещения. По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами - святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Старый Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха, игр, развлечений, гуляний.

- Вот и мы с вами сейчас поиграем!

Разминка. Рождественские загадки.

Среди зимы – большое торжество.

Великий праздник – … (Христово Рождество)!

Его ждут все – от малышей, до пап и мам и все нарядные спешат на службу … (в храм).

Здесь празднично, светло, приятно пахнет ладан, Перед иконами горят … (лампады).

И, распушив зеленые иголочки красуются рождественские … (елочки).

Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер, Все люди в храме зажигают … (свечи).

И службе праздничной все радостно внимают, а после с Рождеством друг друга … (поздравляют).

Здесь торжеством и тайной веет отовсюду И сердце замирает в ожиданьи … (чуда).

Ведь чудо всех чудесней в этот день сбылось – На земле родился …(Иисус Христос).

Разминка закончилась пришло время для игр!

1. Конкурс «Елочки бывают»

Игроки, которых я назову высокими – должны поднять руки вверх; низкие – опустить руки и сеть на корточки; тонкие – сделать уже круг; широкие – сделать шире круг. А теперь поиграем. Задача ведущего как можно больше запутать детей.

Для конкурса вам потребуется приготовить листочки, на которых нужно написать части тела, например, губы, рука, нога, ухо, мизинец на левой руке, нос. Эти листочки складываются в коробку или шапку так, чтобы не было видно, что написано на листочке.

Выходят два участника, каждый берет по одному листочку, они должны присоединиться друг с другом указанными частями тела. Таким образом, два участника примерзают друг к другу. К ним подходит следующий участник, он и один из первых игроков берут по одному листочку, примерзают друг к другу. Подходит еще один участник и так далее. Получается очень забавная цепочка. Не забудьте ее сфотографировать.

1. Игра «Удержи снежинку»

Игра развивает ловкость и выносливость

Воспитатель раздает каждому ребенку по маленькому комочку ваты, который он обозначает «снежинкой». Далее дети разрыхляют свои комочки, и по команде ведущего подбрасывают их вверх и начинают дуть, так чтобы как можно дольше удержать свои «снежинки» в воздухе. Победителем становится тот игрок, который самый последний смог удержать свою «снежинку» в воздухе.

1. Игра «Собери снеговика»

Игра развивает сообразительность и ловкость.

Для данной игры заранее подготавливаются следующие фигурки: шляпка, нос-морковка, метла и кружочки разных диаметров.

Эта игра является парной, то есть в ней принимают участие 2 игрока. Далее по команде ведущего каждый из игроков начинает собирать своего «снеговика». Победителем становится тот игрок, кто первым соберет свою фигурку.

1. Игра «В теплых варежках»

Для данной игры заранее подготавливается мешок с игрушками и варежки. Ребенок получает толстые варежки, которые он одевает, и уже потом опускает руки в мешок с игрушками. Его задача состоит в том, чтобы на ощупь определить то, что ему попалось.

1. Конкурс «Новые одежды» (конкурс на Рождество)

Этот конкурс можно провести на праздновании Рождества. Ведущая говорит, что Рождество принято встречать в новой одежде. Затем участникам раздается какая-нибудь заранее приготовленная забавная одежда (кому-то на пару размеров побольше, кому-то наоборот). И участники должны надеть эту одежду на себя за минимальное время. Кто наденет быстрее и при этом будет забавнее всех выглядеть, тот и выиграет.

Конкурс «Сочиняем стихи» Для этого конкурса необходимо подготовить первые три строчки на Рождественскую тематику: «С Рождеством поздравляю, счастья радости желаю, исполнить все свои мечты…» и т.д. Участникам предлагают закончить стихотворение.

1. Игра «Сметанная»

Игру можно провести на любом празднике, количество участников 2-4 человека. Нужны две пластиковые банки сметаны или чего-то подобного, два шарфа или веревки и толпа (как обычно). Устраивается конкурс (можно с призом) – кто быстрее съест сметану с завязанными сзади руками. Зрелище неописуемое!

1. Узоры на стекле

По сигналу ведущего участник бежит к листу и рисует снежинки с закрытыми глазами. Игра продолжается, пока звучит новогодняя песня. Побеждает тот,кто нарисовал на своем «стекле» больше снежинок.

1. Игра «Сюрприз»

Гости становятся или садятся в круг и под музыку начинают передавать большую коробку. Как только ведущий останавливает музыку, гость, у кого оказалась коробка, уходит. Коробка опять пускается по кругу и т.д.До тех пор пока останется один человек-победитель.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сноровку свою показали. А как вы думаете, что ещё нужно делать на Рождество? (Можно нарядиться в ряженных и ходить по улицам. Нужно ходить в гости и веселиться. Нужно дарить друг другу подарки и гадать)

1. Развлечение на Рождество «Гадание по коробкам» (развлечение на рождество)

Это развлечение проводят на Рождество. В спичечные коробочки кладутся различные предметы: билет на автобус, семена от яблока, витаминка, монетка, кусочек ткани, рыболовный крючок, кольцо, колёсико от игрушечной машинки.

Каждый предмет будет предсказанием.

Если вам попался билет на автобус, то в этом году вас ждёт путешествие. Если семена от яблока, то вы вырастите хороший урожай в саду, если витаминка, то у вас будет отменное здоровье. Если монетка – будете богаты, а если кусочек ткани, то у вас будет много новых нарядов. Если рыболовный крючок, то поймаете свою золотую рыбку. Если кольцо, то вас ждет женитьба. А если попадется колесико от машины, то весь год будете в разъездах или же купите новый автомобиль.

Заключительная часть .

Воспитатель: Всем спасибо.Счастья вам, здоровья, радости побольше, удачи и веселья.